FEM PSICOMOTRICITAT!!!

ENGUANY TAMBÉ ENS HEM ESTRENAT EN FER PSICOMOTRICITAT A L’ESCOLA. AQUEST MOMENT OCUPA UN LLOC IMPORTANT EN EL DESENVOLUPAMENT DE LES PERSONES, TANT A NIVEL FÍSIC COM EMOCIONAL, PER AIXÒ LI DONEM UN LLOC IMPORTANT A CAMINS.

LA FEM UN COP A LA SETMANA, UNA HORA I MITJA CADA SESSIÓ.

LES PROPOSTES HAN ESTAT DIVERSES, SEMPRE AL VOLTANT  DEL MOVIMENT DEL COS, LES DIVERSES HABILITATS MOTRIUS (EQUILIBRI, COORDINACIÓ…) , L’EVOLUCIÓ PESONAL A TRAVÉS DEL JOC SENSORIAL, MOTRIU I SIMBÒLIC I LES RELACIONS AMB ELS ALTRES I ELS OBJECTES.

ELS MATERIALS EMPRATS HAN ESTAT BÀSICAMENT ELS BLOCS DE PSICOMOTRICITAT, PILOTES, CORDES, CERCLES, CAIXES, ROBES…

AQUÍ SOTA TENIU UN PETITÍSSIM TASTET DEL QUE VIVIM EN AQUESTES SESSIONS.

P3A 

P3B

COMENCEM EQUIPS

DURANT 3 SETMANES APROFITANT LA SESSIÓ SETMANAL DE 1/2 GRUP HEM INTRODUÏT L'ACTIVITAT DELS EQUIPS.

EN UNA PRIMERA PROPOSTA LES ACTIVITATS HAN ESTAT:

- ENFILAR.

- BUFAR BOLES AMB CANYETA.

- AGAFAR OBJECTES  AMB PINCES.

TREBALLAR AMB MIG GRUP ENS HA PERMÈS INTRODUIR LES NORMES I L'ORGANITZACIÓ AMB MÉS CALMA. TORNANT DE VACANCES COMENÇAREM LES  3 SESSIONS SETMANALS AMB GRUP SENCER.

COMENCEM ESCENARIS

JA ESTEM PREPARATS PER FER ESCENARIS! 

FA DIES QUE ELS NENS I NENES HO ESTAVEN DEMANANT I JA , PER FI, ENS HEM POSAT. LA SETMANA PASSADA VAM FER UNA VISITA D'OBSERVADORS ALS ESCENARIS EN FUNCIONAMENT. AQUESTA SETMANA HEM POGUT JUGAR I TREBALLAR ALS ESCENARIS DEL TACTE, FAMILIAR I CREATIU. QUAN TORNEM DE VACANCES COMENÇAREM JA AMB NORMALITAT, TOTES LES TARDES FAREM  ESCENARIS AMB LA RESTA D'INFANTS DEL TRAM. CADA DIA, DE DILLUNS A DIJOUS, A LES 15H, TRIAREM L'ESCENARI ON VOLEM ANAR I GAUDIREM D'AQUESTA EXPERIÈNCIA D'APRENENTATGE!

CONTE EL PETIT BLAU I EL PETIT GROC

HEM EXPLICAT EL CONTE EL PETIT BLAU I EL PETIT GROC D'EN LEO LIONNI:


...Un dia, la mamà Blau li va dir al petit Blau «Me’n vaig a comprar. No et moguis de casa». Però el petit Blau se’n va anar a buscar el petit Groc. Ai las! A la casa del davant no hi havia ningú.
Va buscar el petit Groc per aquí, el va buscar per allà, el va buscar pertot arreu… Fins que, de sobte, en tombar la cantonada… El petit Groc era allà! Molt contents, tots dos s’abraçaren…

AQUEST LLIBRE ENS HA SERVIT PER PARLAR DE L'AMISTAT I LES RELACIONS, PERÒ TAMBÉ PER EXPLICAR LA TEORIA DELS COLORS I DEL QUE PASSA QUAN S'AJUNTEN EL BLAU I EL GROC, A TRAVÉS DE DIFERENTS ACTIVITATS.

SANTA CECÍLIA

SANTA CECÍLIA ÉS LA PATRONA DE LA MÚSICA. A L'ESCOLA ÉS UN DELS DIES QUE CELEBREM COM A FESTA CULTURAL.  

AL LLARG DEL MATÍ S'OFEREIXEN  ALS INFANTS DIFERENTS CONCERTS INSTRUMENTALS I DE FORMA LLIURE PODEN TRIAR QUINS VOLEN GAUDIR. AQUEST CURS  ELS CONCERTS ELS HAN INTERPRETAT INFANTS DE L'ESCOLA. S'HAN OFERT 6 I HEM POGUT ESTAR A 4. ALGUNS DELS INSTRUMENTS QUE HEM VIST TOCAR HAN ESTAT PIANO, GUITARRA, VIOLÍ, FLAUTA TRAVESSERA, BATERIA, VIOLA, VIOLONCEL...

A LA TARDA, COM A NOVETAT, AQUEST CURS TAMBÉ HEM POGUT GAUDIR D'UN CONCERT DE FLAUTES TRAVESSERES INTERPRETAT PEL GRUP FLAUSTAFF  ,LA NOSTRA COMPANYA NÚRIA MARGALEF EN FORMA PART.

ANIVERSARIS NOVEMBRE

AQUEST MES HAN FET 3 ANYS...

FELICITATS!!!

TREBALLEM LA TARDOR

LA TARDOR HA ARRIBAT I A L'ESCOLA L'HEM TREBALLAT  DE DIFERENTS MANERES,VIVENCIALS I MANIPULATIVES, A TRAVÉS DE CONTES, CONVERSES, SORTIDES PER L'ENTORN, RECOLLIDA DE MOSTRES, OBSERVACIÓ DIRECTA, ARTÍSTICAMENT...

EXPOSICIÓ IL.LUSTRARE

EL VESTÍBUL DE L'ESCOLA HA ACOLLIT L'EXPOSICIÓ IL·LUSTRARE, UN RECULL 

D' IL·LUSTRACIONS FETES PER DIFERENTS ARTISTES. 

ENTRE AQUESTES IL·LUSTRACIONS HI HA ALGUNES QUE FORMEN PART DE CONTES O LLIBRES PUBLICATS. ALTRES SÓN IL·LUSTRACIONS FETES EN ALGUN TALLER O ACTIVITAT CONCRETA. 

PER ACOMPANYAR LES IL·LUSTRACIONS S'HAN PREPARAT UNES CISTELLES DE CONTES I LLIBRES DELS MATEIXOS ARTISTES.

DES DE L'AULA HEM FET UN PETIT TREBALL AL VOLTANT D'AQUEST RECURS ARTÍSTIC. 

EL DIA A DIA

EN EL DIA A DIA DE L'AULA COMPARTIM MOLTS MOMENTS I VIVÈNCIES QUE ENS APORTEN APRENENTATGES. CADA UN D'AQUESTS ENS FAN CRÉIXER COM A PERSONES. US DEIXEM UNA MOSTRA DE LES ÚLTIMES SETMANES.

KAIXES

DIMECRES PASSAT ELS INFANTS DE TRAM 1 VAM ANAR A VEURE "KAIXES" A L'AUDITORI DE BELLAVISTA, INTERPRETADA PER L'ORIOL AGUILAR I L'ELENA PERETA. 

CADA CAIXA DE CARTRÓ ERA UNA SORPRESA, BASADA EN EL JOC, EL TEATRE I, SOBRETOT, EN LA MÚSICA, AMB CANÇONS TRADICIONALS.

LES ESPECTADORES I ELS ESPECTADORS VAM GAUDIR MOLT I VAM SENTIR UNA VARIETAT D'EMOCIONS I SENSACIONS QUE VAM COMPARTIR EN ACABAR L'ESPECTACLE. 

LA CASTANYADA

HEM CELEBRAT LA FESTA DE LA CASTANYADA. UNA FESTA TRADICIONAL QUE FORMA PART DE LA NOSTRA CULTURA I QUE A  L'ESCOLA DONEM TEMPS I ESPAI CONCRET PER VIURE-LA.

DES DE L'AULA, ELS DIES PREVIS, HEM TREBALLAT LA TRADICIÓ, PARLANT DELS ORÍGENS DE LA FESTA I DELS ELEMENTS QUE EN FORMEN PART I LLIGANT-LA AMB L'ARRIBADA DE LA TARDOR. HEM EXPLICAT EL CONTE "LA CASTANYERA I ELS CARGOLS" I HEM CANTAT CANÇONS COM LA CASTANYERA, CASTANYA RODONA, MARRAMEU TORRA CASTANYES...HEM CONEGUT ALS NOSTRE PADRINS DEL CURS, ELS NENS DE 3r, QUE ENS ACOMPANYARAN EN MOLTS MOMENTS AL LLARG DELS PRÒXIMS MESOS. PER PRESENTAR-SE ENS HAN PREPARAT UNS ESPECTACLES, DES DE DANSES A CANÇONS I POEMES.

EL DIA PROPI DE LA CASTANYADA HEM POGUT VISITAR A LES MARES I PARES QUE HAN TORRAT CASTANYES A L'ESPAI DE L'HORT I HEM ESTAT AMB LA CASTANYERA, ACABADA DE VENIR DEL BOSC DE FER UNA GRAN FEINADA RECOLLINT CASTANYES!

A LA TARDA, AMB ELS INFANTS DE 3r COM ACOMPANYANTS I JUNT AMB TOTS ELS INFANTS I MESTRES DE L'ESCOLA, HEM FET FESTA AL PATI DE LA PISTA, HEM BALLAT UNES DANSES, HEM MENJAT LES CASTANYES I HEM FET BALLARUCA. HA ESTAT LA NOSTRA PRIMERA FESTA A L'ESCOLA, ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!

NEDA QUE NEDA

A LA SESSIÓ D'HORA DEL CONTE HEM TREBALLAT EL CONTE NEDA QUE NEDA.

AQUEST ÉS UN CONTE MOLT ESPECIAL PER L'ESCOLA, VA SER EL PRIMER EN FORMAR PART DE LA NOSTRA BIBLIOTECA, TÉ EL NÚMERO DE REGISTRE 1. 

L'HEM EXPLICAT DE DIFERENTS MANERES, DE FORMA ORAL AMB EL SUPORT DEL LLIBRE I SENSE, FENT ÚS DE LES TAC, REPRESENTANT-LO DE FORMA VIVENCIAL...

HEM ESTABLERT DIVERSES CONVERSES AL VOLTANT DE LA HISTÒRIA QUE ENS EXPLICA, COM ENTRE TOTS, UNITS, PODEM FER MÉS COSES QUE DE FORMA INDIVIDUAL, I TAMBÉ HEM LLIGAT AMB EL TEMA DEL MAR, L'AIGUA, ELS ANIMALS QUE HI VIUEN...

HEM FET DIFERENTS PROPOSTES ARTÍSTIQUES I HEM APRÈS CANÇONS RELACIONADES AMB EL MAR I ELS PEIXOS: PEIX PEIXET, UN PEIX EN EL FONS DE L'ESTANY I BOMBOLLES.

ENS ANEM SITUANT!

JA PORTEM UNES QUANTES SETMANES A L'ESCOLA. ENS ANEM SITUANT, HÀBITS, RUTINES...I COMENCEM A FER ALGUNES ACTIVITATS DINS L'AULA I AMB ELS ESPECIALISTES, MÚSICA, PSICOMOTRICITAT, ART, HORA DEL CONTE...

BENVINGUTS AL CURS 2019-2020

JA HEM COMENÇAT EL NOSTRE CAMÍ A L'ESCOLA! 

AQUESTS PRIMERS DIES ENS ESTEM CONEIXENT, FENT VINCLE I HABITUANT-NOS A LA NOVA RUTINA. 

ENS ESPEREN UN MUNT DE MOMENTS COMPARTITS QUE ENS OMPLIRAN 

D' EXPERÈNCIES I APRENENTATGES.